晓风霁月，润物无声
——国际合作处副处长 邵晓波
自从腊月二十八顶着大雾驱车从老家赶回学校开始，邵晓波就已经没有了休息日。最忙碌的时候，她两天上报8个表格，撰写了5个材料。问她是不是感觉太累，她却思维跳跃式的笑着回答：“我与数字和表格在一次次地接触中渐渐产生了感情，感觉疫情防控可以做得这么细，这么具体。如果可以再仔细一点、再详尽一点效果是不是会更好？”
国际合作处的疫情防控工作点多面广，头绪多且复杂。对外涉及到多个部门的对接和协作；对内面临着首批假期留校住宿留学生的管理和服务。面对突如其来的疫情，留学生管理经验不足，境外中国籍师生的信息摸排、学生管理服务没有任何经验可循，这些问题一度让邵晓波陷入了焦虑和不安。她坦言：“说实话，内心压力巨大，但是作为一名党员干部，唯有做到最好才能问心无愧。”面对上级部门的工作任务，她一方面积极完成，一方面结合工作实际，提出自己的意见和建议，有效提升了工作效率。她充分借鉴多年辅导员、班主任的工作经验，创新留学生管理，采取分组管理和自我管理相结合的方式，建立联动工作机制和闭环体系，确保疫情防控管理、服务的全覆盖。对境外中国籍师生的信息摸排，她提出了一系列创新想法被采纳，推动建立疫情防控回国申请材料提报群，积极对接网络信息中心实现线上提报。细致有效的工作提升了工作效率，取得了良好的效果，得到了大家的一致赞扬。
按照上级要求，疫情期间校（院）实行严格的门禁管理和出入人员管理规定。为帮助学生理解疫情防控规定，引导他们主动配合参与疫情防控，邵晓波多次深入宿舍、走到学生中间，动之于情、晓之于理，最终做通了学生的思想工作，形成了疫情防控的统一共识和集体行动。她保持手机24小时开机，告知学生遇到困难可以随时随地联系。邵晓波的微信里保存着一条留学生发给她的留言，大意是“面对疫情，自己独自在外感觉无助恐惧，但是邵老师就像自己的亲人一样让我有了莫大的力量和坚定的信心。”说到这里，邵晓波的双眼湿润了：“那个时候我就感到，所有的付出都是值得的。能在疫情防控中贡献一份力量，实现自我的价值，一切都是幸福的、美好的。”