10月27日至28日，以同济大学环境科学与工程学院原院长周琪为联合组长，南京工业大学研究生院原副院长张华、西安电子科技大学原教务处处长郭宝龙为认证组长，北京科技大学材料科学与工程学院副院长曹文斌、中材高新材料股份有限公司首席专家张伟儒、江苏中博通信有限公司原总经理沈顺元组成的教育部工程教育认证专家组开展工程教育认证入校考查。
校（院）党委书记吴衍涛、校（院）长段培永、副校（院）长许崇海出席见面会。
见面会上，吴衍涛代表校（院）向莅临指导的各位专家表示欢迎和感谢。他简要介绍了校(院)在学科建设、人才培养、科技创新、服务社会等方面取得的显著成效。他表示，一直以来，校（院）高度重视本科教育教学工作，始终坚持“以本为本”、推进“四个回归”，出台《一流本科人才培养行动计划》，将“学生中心、产出导向、持续改进”的理念贯穿本科教育教学全过程，真正做到“育人为本、质量为要”，本科教育教学核心地位和人才培养中心地位不断强化。他表示，校（院）将以此次考查为契机，全面认真向各位领导专家取经问道，希望专家们对校（院）本科教育教学多提宝贵意见、多予支持帮助。校（院）也将全面贯彻全国全省教育大会精神，积极配合好、全力服务好专家组各项工作，虚心接受专家指导、深刻总结短板不足、着力抓好问题整改，切实提升本科人才培养质量，努力为山东在全国发展大局中“走在前、挑大梁”作出新的更大贡献！
材料科学与工程学部主任郝霄鹏、光电科学与技术学部主任贾中青分别围绕培养目标、课程体系、毕业要求、师资队伍、条件保障等方面汇报了专业建设情况。专家组结合自评报告内容，与校（院）相关领导、职能部门负责人及专业教师进行了深入交流。
在为期两天的考查中，专家组通过审阅教学资料、随堂听课、实地走访实验教学场所、召开多类型座谈会等多种形式，全面评估了两个专业的建设情况与育人实效，并就人才培养、教学改革、学风建设等方面开展了系统、深入的调研。
反馈会上，段培永在总结讲话中对专家组的严谨工作和精准指导表示感谢。他指出，校（院）完全认同并诚恳接受专家组提出的意见建议，并将从三个方面扎实推进整改：一是坚持问题导向，建立整改台账，明确责任分工，确保意见落地见效；二是强化机制建设，将OBE理念全面融入教学各环节，构建持续改进的质量文化；三是推动协同发展，深化科教融汇、产教协同，全面提升人才培养与社会需求的契合度，为教育强国建设和区域高质量发展提供有力支撑。
专家组对两个专业在培养目标定位、课程体系构建、实践教学环节、学生工程能力培养、科教产教融合等方面取得的成效给予充分肯定，并就课程目标达成机制、教学文档规范、学生多元发展、条件支撑保障等方面提出了建设性意见。
