11月29日,山东《新闻联播》以计算学部澎湃计青团队为例报道了校(院)以社会需求为导向、深入推进教育科技人才一体化发展、多平台多渠道多维度培养创新型人才的典型经验做法,受到了社会各界的广泛关注。
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11月29日,山东《新闻联播》以计算学部澎湃计青团队为例报道了校(院)以社会需求为导向、深入推进教育科技人才一体化发展、多平台多渠道多维度培养创新型人才的典型经验做法,受到了社会各界的广泛关注。
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