10月26日，齐鲁工业大学（山东省科学院）党委书记吴衍涛主持召开党委理论学习中心组2024年第13次集体学习会，集中学习习近平同志《论教育》以及意识形态和国防教育相关部署要求，校（院）长段培永，党委委员、组织部部长侯连涛围绕学习主题交流发言。
会议认为，习近平同志《论教育》是指导新时代新征程教育事业高质量发展的纲领性文件，对于新时代新征程办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要理论指导和实践意义。要深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，切实增强贯彻落实的责任感和使命感，以实际行动书写校（院）高水平大学建设新篇章。高校是意识形态工作的前沿阵地，扎实做好意识形态工作既是落实全面从严治党的关键举措，也是推动高水平大学建设的内在需要。要筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，扎实有序做好意识形态工作，筑牢校园安全稳定防线。高校是新时代国防教育的坚强阵地，肩负着培养青年学生国家意识、国防意识和国土意识，跑出新时代奋斗强军加速度的光荣使命任务。要深入推进国防教育建设，扎实做好征兵入伍、军事训练等工作，以高质量国防教育汇聚强国强军青春力量。
吴衍涛针对如何抓好习近平同志《论教育》学习宣传和贯彻落实进行安排部署：一要扎实做好《论教育》学习宣传。统筹抓好学习研讨、研究阐释、宣传宣讲、推动落实等各个环节，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的系列重要论述，深刻领会其时代背景、科学体系、精神实质和重大意义，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来。二要深入落实立德树人根本任务。进一步优化学科专业布局，健全完善质量为要的教学管理机制，打造特色鲜明的科教产协同育人模式，推动教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接，大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三要着力打造高素质专业化教师队伍。要大力弘扬教育家精神，扎实推动教育家精神铸魂强师行动，努力培养更多的“四有”好老师和“经师”“人师”相统一的“大先生”，扎实推进以教师之强支撑教育之强、以教育之强推进国家之强。四要持续深化教育、科技、人才体制机制一体改革。加快构建“一融双高的党建工作体系、全面发展的高质育人体系、布局科学的学科雁阵体系、规范高效的内部治理体系、四链融合的科技创新体系、导向鲜明的人才成长体系、互利共赢的国际合作体系、有力有效的服务保障体系”等“八大体系”，为加快建设教育强国、实现中华民族伟大复兴不断作出新的更大贡献。
吴衍涛针对意识形态工作提出具体要求：一要压紧压实意识形态工作主体责任。持续深化对新时代意识形态工作规律性认识，切实肩负起抓好意识形态工作的重大政治责任，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。二要守好用好意识形态工作阵地。加大对在校（院）改革发展、立德树人、科技创新、服务社会等领域典型人物、典型事迹的凝练挖掘和宣传报道，让正面声音成为“热点”“主流”，让“好声音”成为“最强音”，用“正能量”澎湃“大流量”。
吴衍涛针对国防教育工作作出部署：一要深入推进国防教育。扎实推进校（院）国防教育“星河计划”，积极构建“4451”国防教育模式，探索“全员、全程、全环境国防”育人新路径，不断提高广大师生的国家意识、主权意识、安全意识、发展意识，筑牢爱国强军的思想根基。二要扎实做好大学生征兵入伍工作。健全工作机制，制定工作方案，形成联动机制，提升工作合力，多方位宣传解读好国家征兵政策，激发青年学生“戎装梦”，切实提高应届毕业生参军入伍率。三要全力提升大学生军训质量。坚持“塑形”与“塑魂”相结合，将爱党、爱国、爱军理念融入军训全过程，切实发挥学生军训综合育人功能，厚植家国情怀、砥砺战斗精神、磨炼意志品质、强化使命担当，为新时代强军事业和国防后备力量建设作出应有贡献。
