为加强辅导员职业能力培养,强化辅导员在职业生涯规划与就业指导方面的学习,提高辅导员老师利用职业测评进行生涯辅导的水平,加快实现就业工作的职业化、专家化,3月18日,学校举办首期吉讯职业测评系统师资培训班,来自各学院(部)的40余位辅导员老师参加了培训。
培训班上,就业指导中心刘泽东老师以特质因素论、生涯发展论、工作适应论、信息加工论等四个理论为基础,对霍兰德的类型论、荣格的MBTI人格理论以及基于o*net系统的大学生职业技能评定量表和6维度价值观进行详细讲解;他还结合大学生职业咨询中的案例,从“一读”、“二解”“三导”等三个步骤重点对兴趣、性格、技能和价值观等四个测评报告进行了说明,分析了测评中常见的问题;最后,他还介绍了“了解自我”、“职业探索”、“决策行动”等三个模块的操作说明,并进行了演示。
据悉,此次我校使用的“吉讯大学生职业测评与规划系统”是由教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主导研发,作为高校就业指导和职业发展教育的重要辅助工具,通过了解自我、职业探索、决策行动三大模块,帮助学生充分了解职业世界。